शिक्षा में सजा

परिभाषा

पेरेंटिंग में सजा एक विवादास्पद मुद्दा है। 20 वीं शताब्दी तक, सजा बच्चों को बढ़ाने के लिए एक थी। सजा बहुत अलग दिख सकती है, इसलिए 19 वीं शताब्दी में एक पिटाई आम थी। आज, बच्चे कम से कम कानूनी रूप से शारीरिक हिंसा से सुरक्षित हैं।

BGB B1631 में यह कहा गया है कि बच्चों को अहिंसक परवरिश का अधिकार है। परवरिश में अभी भी सजा है, लेकिन वे आजकल बहुत अलग दिखते हैं। सजा टीवी प्रतिबंध या खेल प्रतिबंध हो सकता है।

क्या अनुमति है?

एक सजा या तो एक अप्रिय परिणाम या परिणाम है जो बच्चे के हिस्से पर नकारात्मक व्यवहार या उसके व्यवहार के परिणामस्वरूप बच्चे के लिए सुखद स्थिति की समाप्ति या अनुपस्थिति का अनुसरण करता है। हल्के दंड की अनुमति है। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा अपने बच्चों के कमरे को सहमत नहीं करता है, तो सजा यह हो सकती है कि उन्हें डिशवॉशर को अगले कुछ दिनों के लिए डिशवॉशर के अंदर और बाहर रखना होगा।

एक और उदाहरण है जब एक बड़ा बच्चा फुटबॉल अभ्यास के बाद बहुत देर से घर आता है। फिर सजा यह हो सकती है कि बच्चे को एक सप्ताह के लिए फुटबॉल अभ्यास में जाने की अनुमति नहीं है। फिर बच्चे को एक सुखद स्थिति से गुजरना पड़ता है और सबसे अच्छी स्थिति में गलत काम से सीखता है। उदाहरण के लिए:

• टीवी प्रतिबंध, कोई कंप्यूटर या सेल फोन नहीं

• परिणामस्वरूप, सुखद (फुटबॉल प्रशिक्षण, दोस्तों के साथ खेलना) का त्याग करना

• घर में नजरबंद

• हाउसकीपिंग (उदाहरण के लिए डिशवॉशर को लोड करना और उतारना)

क्या अनुमति नहीं है?

बच्चों को बिना किसी अपवाद के अहिंसक परवरिश का अधिकार है। इसका मतलब यह है कि किसी भी प्रकार की शारीरिक सजा और भावनात्मक नुकसान बिल्कुल मना है। तल पर एक थप्पड़, चेहरे पर एक थप्पड़ और यहां तक ​​कि अधिक कठोर उपाय जैसे कि बेंत या बेल्ट के साथ वार करना, जैसा कि अतीत में आम था, सख्त वर्जित है। बच्चों को उनकी परवरिश में सजा के रूप में हिंसा की अनुमति नहीं है। बच्चे की आत्मा को चोट पहुँचाने वाले किसी भी प्रकार के दंड को भी प्रतिबंधित किया गया है।

इसके अलावा, बच्चों को अक्सर दंडित नहीं किया जाना चाहिए, क्योंकि यह उनके आत्मसम्मान को कमजोर करता है और प्रेरणा और निष्क्रियता की कमी का कारण बनता है। सजा का उपयोग केवल तभी किया जाना चाहिए जब बच्चा गलत काम के तार्किक परिणामों से सीख सकता है। यह अपने कार्यों के परिणामों को समझने में सक्षम होना चाहिए।इसका मतलब यह है कि बच्चे को समझ में नहीं आने वाले दंडों की अनुमति नहीं है क्योंकि वे बिना किसी उद्देश्य के सेवा करते हैं।

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प्रति

• यदि एक सजा बच्चे के कार्यों का परिणाम है, तो बच्चे के लिए एक तार्किक परिणाम है - बच्चा अपने व्यवहार से सीखता है।

• यदि बच्चे के व्यवहार का परिणाम एक सुखद स्थिति (जैसे फुटबॉल प्रशिक्षण) की कमी से जुड़ा होता है, तो बच्चा भविष्य में इससे बचने की कोशिश करेगा। चूंकि वे अपने फुटबॉल प्रशिक्षण को जारी रखना चाहते हैं, इसलिए भविष्य में बच्चा समय पर आ जाएगा।

• बच्चे सीखते हैं कि उनके व्यवहार के परिणाम हैं। इस तरह वे नियमों का पालन करना सीखते हैं, जो स्कूल जीवन या बाद में उनके पेशेवर जीवन को कम जटिल बनाता है।

एक अनुमेय और अधिनायकवादी शिक्षा के एक तथाकथित मिश्रित रूप को "आधिकारिक शिक्षा" कहा जाता है। इस पर हमारा लेख पढ़ें आधिकारिक परवरिश।

विपक्ष

• बार-बार दंड देने से बच्चे में आत्म-सम्मान की कमी होती है। बच्चा प्रेरणा खो देता है और समय के साथ तेजी से निष्क्रिय हो जाता है।

• बच्चा उन दंडों को नहीं समझता है जो तार्किक रूप से बच्चे के कदाचार से संबंधित नहीं हैं। फिर यह अपने गलत काम को ठीक करने में असमर्थ है।

• परवरिश में सजा बच्चे और माता-पिता के बीच दूरी पैदा कर सकती है। बच्चा कुछ गलत करने या माता-पिता को निराश करने से डर सकता है।

जैसे सजा के बिना शिक्षा क्या है?

सजा के बिना परवरिश ऐसा लग सकता है जैसे माता-पिता बच्चों को एक स्थिति से बाहर निकालते हैं और एक साथ आराम करने आते हैं। आप शांत हो जाते हैं और बच्चे के गलत काम के बारे में एक साथ बात करते हैं और बच्चे को समझाने की कोशिश करते हैं कि उसने क्या गलत किया और यह क्यों महत्वपूर्ण है कि बच्चा अब भविष्य में यह गलती नहीं करता।

इसके अलावा, बच्चे को अपनी गलतियों से सीखने का अवसर देना महत्वपूर्ण है। हर अब और फिर आप बच्चे को उनके व्यवहार से सीखने का दूसरा मौका दे सकते हैं। यदि आपके पास बच्चे को उनके गलत काम के लिए दंडित करने का आवेग है, तो आप एक पल के लिए रुक सकते हैं। यदि आपको लगता है कि आपने अपमानजनक तरीके से काम किया है, तो आप बच्चे से माफी भी मांग सकते हैं और सजा को भंग कर सकते हैं।

सजा के बिना परवरिश का एक अनिवार्य पहलू विषय के बारे में आपसी चर्चा है। माता-पिता और बच्चे बैठते हैं और बच्चे के कार्यों पर चर्चा करते हैं। आप एक साथ एक समाधान की तलाश करते हैं और एक साथ निर्णय लेते हैं। कभी-कभी यह एक संघर्ष के बाद आराम करने और धीमा करने के लिए एक साथ गतिविधियों को करने का एक अच्छा अवसर हो सकता है।

जब घर में मूड बदलता है, तो एक तकिया लड़ाई हर किसी के विचारों को बदल सकती है। सजा के बिना परवरिश में, माता-पिता और बच्चे के बीच का बंधन महत्वपूर्ण है। "मुक्त" परवरिश के लिए एक अच्छे रिश्ते की आवश्यकता होती है। एक साथ खेलना, किताबें पढ़ना या पेंटिंग करना माता-पिता और बच्चे के बीच के बंधन को काफी मजबूत करता है और कठिन परिस्थितियों में बाहर बैठना आसान बना सकता है।

आप एक पेरेंटिंग शैली पर अधिक विस्तृत जानकारी पा सकते हैं जिसमें बच्चे का मुफ्त विकास लेख के तहत अग्रभूमि में है: सत्ता विरोधी शिक्षा।

शिक्षा में सजा के मनोवैज्ञानिक पहलू

सजा के ऐसे रूप हैं जो बच्चे के विकास पर नकारात्मक विकास का प्रभाव डाल सकते हैं। "शांत कुर्सी", "शांत सीढ़ी" या कोने का सामना करने वाला बच्चा ऐसी सजा है जो बच्चे के लिए अपमानजनक, अपमानजनक और अपमानजनक है। वे विनाशकारी हैं और रचनात्मक नहीं हैं।

यही बात लगातार जुर्माने पर भी लागू होती है। यदि किसी बच्चे को बहुत बार दंडित किया जाता है, तो यह एक बच्चे के लिए अच्छा है। यह आत्मसम्मान को बहुत कम कर देता है और इस तथ्य की ओर जाता है कि बच्चा अधिक निष्क्रिय व्यवहार करता है और कई चीजों में प्रेरणा खो देता है।

मनोवैज्ञानिक शिक्षा में तार्किक परिणामों की सलाह देते हैं। लेखक के आधार पर, इसे दंड के रूप में वर्णित किया गया है या सजा से मुक्त परवरिश है। तार्किक परिणाम बच्चे के कदाचार के परिणाम हैं। यदि कोई बच्चा कुछ गलत करता है और गलती के प्रभावों को समझता है, तो बच्चा इससे सीखता है क्योंकि गलत कार्य के साथ एक तार्किक संबंध है।

मनोवैज्ञानिक माता-पिता को सलाह देते हैं कि वे ध्यान से सोचें कि सजा क्या करेगी। परवरिश में एक सजा केवल तभी समझ में आती है जब बच्चा इससे सीखता है और इसके गलत काम को समझता है।

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स्कूल में सजा कैसी दिखती है?

दुर्भाग्य से, स्कूल में सजा के समझदार और संवेदनहीन रूप हैं। आज भी ऐसे शिक्षक हैं जो बच्चों पर चिल्लाते हैं या, यदि वे अप्रिय व्यवहार करते हैं, तो उन्हें पूरी कक्षा के सामने कोने में रख दें। सजा के ये रूप निरपेक्ष रूप से चलते हैं।

यदि स्कूल में कोई बच्चा बार-बार अपने होमवर्क को भूल जाता है या निरोध का ऐलान करता है, तो अगर बच्चे की गणित की किताब पांच बार घोषित होने के बावजूद पांच बार भूल जाती है, तो उसके लिए उपयुक्त दंड का प्रावधान है। शिक्षक को बच्चे को अतिरिक्त होमवर्क करने, निरोध छोड़ने, बच्चे को निरोध में छोड़ने या स्कूल की घटनाओं या यात्राओं से बच्चे को बाहर करने की आवश्यकता हो सकती है।

वह माता-पिता के लिए एक संदर्भ जारी कर सकता है और कक्षा रजिस्टर में बच्चे को दर्ज कर सकता है। गंभीर मामलों में, बच्चे को कक्षा से बाहर रखा जा सकता है या उसे समानांतर कक्षा में स्थानांतरित किया जा सकता है। हालाँकि, शिक्षक मनमाने ढंग से बच्चों को दंडित नहीं कर सकते। सजा बच्चे के कदाचार, उचित और सार्थक से संबंधित होनी चाहिए।

यदि शिक्षक बहुत दूर चला जाए तो माता-पिता को हस्तक्षेप करना चाहिए। एक शिक्षक को एक कक्षा के सामने हिट, चिल्लाना, अपमान करना या प्रदर्शन करने की अनुमति नहीं है, उदाहरण के लिए एक खराब ग्रेड के कारण।

एक शिक्षक को बच्चे की गोपनीयता का इस हद तक अतिक्रमण नहीं करना चाहिए कि वह दो बच्चों के बीच जोर से कागज का एक टुकड़ा पढ़ता है या एक बच्चे के सेल फोन को पकड़ता है और एक पाठ से अधिक के लिए संदेश देता है।

आप स्कूल में शैक्षिक जनादेश के बारे में अधिक जानकारी पा सकते हैं शैक्षिक अधिदेश।